2016年9月，依托学校提供的学生技能竞赛月活动平台以及院系领导对该活动的大力支持，水利工程学院水工教研室主任李梅华老师在学期伊始就给教研室各位老师布置了技能竞赛月的活动内容，并与教研室各位老师商讨出最终的竞赛方案和具体的事项安排，并督促大家上课时给学生介绍本次竞赛的目的，鼓励学生积极参与，提前制作模型。教研室的各位老师都比较重视此次活动，在此期间给学生提供设计思路、搜集资料、解答难点，并召集学生对其所做的模型做一对一的指导。
教研室主任李梅华老师特别重视此次活动，于2016年10月29日周六上午9点召集教研室青年教师在SY5310，给学生再次召开“水工模型制作大赛赛前培训及动员大会”，会议期间，李老师通过自己丰富的教学和工程实践经验，给学生详细的讲解了模型制作的方案、思路和制作要求，以及比赛评分的标准和注意事项。会议结束后李老师和青年教师再一次对学生制作的模型进行详细的指导，同学们通过老师的指导以及与其他组别的相互沟通、学习，都感叹这次模型制作除了让自己在理论知识上有很大的提升外，也充分认识到做一件事情前期正确的规划、团队协作的重要性。
在指导的过程中，多位老师提到，虽然学生所做的模型有错误和不足的地方，但整体效果和很多创新的地方都出乎老师的意料，而且大部分学生都是牺牲周末的时间来做的模型，这让老师对自己的教学计划和安排也有了新的想法。真正促进了学生职业技能培养与职业精神养成融合，实现了以赛促学、以赛促教、以赛促改的目的。
